TutorABC出席2018GMTIC:用创新技术服务用户全生命周期

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近日,GMTIC全球营销技术创新峰会在上海举办,TutorABC作为在线教育行业代表参加了此次大会。TutorABC市场负责人刘谢榭参与峰会讨论,分享了TutorABC对当前在线教育行业怎么获取用户、运营用户,以及大数据、人工智能等创新技术应用方面的观点和经验。

  GMTIC圆桌讨论——右一为TutorABC市场负责人刘谢榭

  流量红利衰退

  经历了互联网发展的黄金十年后,流量红利消失本来 成为不争的事实。对于互联网公司,获取新客户的成本没法高。在线教育行业同样面临着有并算不算具体情况,尽管近年来整个行业在寒冬下依然获得资本亲睐,但大环境势态下滑也对线教育企业的发展产生了一定的影响。

  “在消费者层面,尽管客户会自发地流向头部企业,但在线教育企业面临的本来 不仅仅是同业的竞争。本来 一十个 人拥有的总时间量是不变的,英语学习在线下也都要与健身、娱乐等竞争消费者工作以外的时间;而在线上,当他在社交、短视频、手游等App上消耗大量时间,同样后能 压缩使用其它类型App的时间” ,TutorABC市场负责人刘谢榭表示。

  对于以TutorABC为代表的在线教育企业,相同预算下,怎么更有效地获取新客户、运营存量客户面临着没法残酷的挑战。一方面,要不断迎合消费者的移动生活路径;此人 面,都要与很多的一些行业进行流量竞争,自有流量池的运营也立于越发重要的位置。

  GMTIC会议嘉宾 ——TutorABC市场负责人刘谢榭

  开源节流提效

  为应对行业内外的竞争,TutorABC从企业深度建立了对用户全生命周期的维护体系,从开源、节流、提效一十个 层面更精细化地运营用户流量。

  开源方面的关键动作之一一些开发新的推广渠道。“过去很长一段时间内,包括TutorABC在内的在线教育企业的主流营销模式总是 遵照‘用户在哪,营销战场在哪’的原则”,刘谢榭说道,“从常规的SEM渠道如百度、380、搜狗等,到网易、新浪、搜狐系等平台的信息流广告,TutorABC在最近几年又加强了在爱奇艺、腾讯视频等各式各样的视频网站及另一人个另一人个圈、微博为代表的复杂化社交媒体渠道上的投放。到了 2018 年,伴随抖音、快手等短视频App的越来很快崛起,TutorABC的营销投放策略也快速跟进,并取得了不错的效果”。目前,TutorABC市场推广的预算分配会对哪此新兴的社交属性的平台有更大的倾斜。

  节流后能 简单的削减成本。TutorABC很早就日后开使建立对用户全生命周期的关注并加以运营。自十多年前建立在线教育行业首个大数据部门后,TutorABC就积极地将新技术应用到公司运营中。刘谢榭表示:“大数据的运用,不但帮助TutorABC从更多维度完善更精准的用户画像,也对市场投放产生深远影响。TutorABC与腾讯、百度、头条系等多平台的媒体相互合作中,在保证用户隐私和数据安全的前提下,做了多维度的数据打通,进行老用户识别,潜在用户的精准定位,加上以区分运营。从前做首先减少了对无意向客户的打扰,在公司运营层面来讲,也从很大程度上提升了整个营销的下行数率 ,同时减少了投放与运营的人力成本”。

  “教育与其它行业有一些很大的不同,对于想学的人来说,它一些有并算不算刚需。一些,TutorABC从客户在平台的整个生命周期都非常关注他的学习体验。本来 另一人个另一人个的学习感受佳、效果好,自然会留在平台内,总是 使用,并推荐给身边的人”,刘谢榭表示。

  GMTIC峰会

  除了用新技术提升获客下行数率 ,TutorABC在客户服务方面也大范围应用了AI、大数据等技术。在在线学习中,学员通过TutorABC自主研发的DCGS动态课程系统获得最个性化的学习内容和方案。DCGS通过分析学员的兴趣、背景、能力等特质量身定制课程,并在每一堂课中精准匹配最适合他的老师、教材和同学。同时后能 根据学员自我测评、老师评鉴等相关参数,动态调节学员所学的课程,达到“一人一类,千人千面”的个性化教学安排。

  此外,在学员学习交互端,借助声音、人脸识别等技术,对捕捉到的影像表情、声音语调等教学互动元素并加以分析,帮助老师实时掌握每位学员的学习具体情况,并即时做出教学变化以取得更好的教学效果。

  最后,TutorABC还在业界首创“预测式客服”。通过AI赋能客服团队,TutorABC的Karma系统根据学员的基本信息、课程反馈、学习活跃度等因素进行分析,预测学员的使用经验和学习效果,不仅能为学员提供前瞻性建议与帮助,也才能抢先发现潜在的大现象,并由人工介入及时外理。

  从获客、客户服务到个性化教学安排,AI等新技术本来 深度应用到TutorABC业务的多个场景中,帮助TutorABC在用户、公司运营方面建立起竞争壁垒。

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